Parcours renforcement

Les objectifs pédagogiques de formation

A l’issue de cette formation, le participant sera capable de :

• Améliorer la fluidité de son expression en LSF
• Exprimer son avis sur des situations courantes
• Argumenter une opinion simple
• Raconter une histoire courte en mobilisant la narration et l’iconicité
• Traduire un court texte ou un document simple
• Transmettre des informations de manière claire et structurée

Public visé

Tout particulier désireux d’être en capacité d’échanger de manière basique avec une personne sourde ou malentendante : professionnels de l’accueil ou en lien avec le public, professionnels de la santé et du médico-social, de l’éducation, du tourisme et de la culture, ceux qui collaborent avec une personne sourde ou malentendante dans le cadre professionnel, associatif…

Niveau de connaissances préalables requis

Avoir suivi le parcours initiation à la langue des signes française 25H ou justifier d’un DCL Niveau A2 du CECRL  ou après évaluation par nos soins

La durée de formation

25 heures

Les moyens pédagogiques et techniques

Distanciel synchrone

• Visio-conférence (via Zoom)
• Apprentissage du signaire par observation et répétition
• Mise en situation, jeux de rôle
• Interaction (échange avec le formateur)
• Exercices de compréhension vidéo
• Supports écrits, vidéos et numériques

CONTENU DÉTAILLÉ DE LA FORMATION

Accueil du stagiaire (présentation, définition des objectifs)

• Consolidation des bases acquises (A2)
• Discours argumentatif
• Structurer son expression – Spatialisation
• Narration et iconicité
• Informer à partir de documents simples
• Expressions « pi sourdes »
• Culture sourde
• Synthèse & Évaluation finale

L’encadrement de l’action de formation

Responsable pédagogique et formatrice : Mme Lucie ROLLAND

Formatrice en Langue des Signes Française depuis plus de 15 ans. Certifiée niveau B2 du CECRL en LSF, elle a ensuite obtenu le Diplôme Universitaire de Langue des Signes Française à l’Université Bordeaux Montaigne. Elle intervient en présentiel et en visioconférence auprès de publics variés. Son expérience couvre l’enseignement de la LSF, la grammaire visuelle et la culture sourde.

Les moyens d’évaluation mise en œuvre et suivi

• Feuille d’émargement 
• Évaluation de fin de formation
• Attestation de fin de formation

Modalités d’inscription et délai d’accès à notre formation

Cette formation est en distanciel (sauf demande préalable). Afin de vous inscrire à notre formation, merci de nous contacter au 06.51.66.96.62  ou par courriel : jlsformation@japprendsunelangue.fr.

Une fois votre inscription validée, nous vous adresserons un contrat de formation et une convocation vous sera envoyée par mail 15 jours avant le début de la formation. En cas de subrogation de paiement, un accord du financeur doit nous être parvenu avec le début de la formation.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

La loi du 5 septembre 2018 pour la « liberté de choisir son avenir professionnel » a pour objectif de faciliter l’accès à l’emploi des personnes en situation de handicap. Notre organisme tente de donner à tous les mêmes chances d’accéder ou de maintenir l’emploi. Nous pouvons adapter certaines de nos modalités de formation, pour cela, nous étudierons ensemble vos besoins. Pour toutes questions, merci de contacter ROLLAND Rémi au 06.95.91.26.25 ou par mail : jlsformation@japprendsunelangue.fr